En esta fase, nos enfocamos en la creación de nuestro portafolio virtual de evidencias utilizando la plataforma Wix. Para muchos de nosotros, era la primera vez que trabajábamos con esta herramienta, por lo que la profesora organizó una sesión especial en el centro de cómputo de la universidad.
Antes de acudir al centro de cómputo, la maestra nos pidió ver un tutorial introductorio sobre Wix para familiarizarnos con la plataforma. El día de la clase, proyectó el tutorial y nos guio paso a paso en la elaboración inicial del portafolio. Durante la sesión, aprendimos a crear una cuenta, seleccionar, agregar y editar secciones, insertar imágenes y escribir textos. La profesora resolvió nuestras dudas y nos mostró las funciones básicas necesarias para comenzar a construir nuestro portafolio.
Después de esta clase práctica, continuamos trabajando en el diseño y la personalización del portafolio desde casa. Cada estudiante fue responsable de darle estilo propio a su portafolio, organizando el contenido en las siete partes que la profesora nos indicó. En una clase posterior, la maestra explicó detalladamente qué debía incluirse en cada sección del portafolio, asegurándose de que todos tuviéramos claro cómo estructurarlo correctamente.
Esta experiencia me permitió desarrollar nuevas habilidades digitales y comprender la importancia de presentar de manera profesional las evidencias de mi aprendizaje.